Introducción Teórica
En la actualidad, la sociedad se encuentra atacada constantemente de información. El paradigma digital revoluciona las formas y procesos de realizar las actividades así como también la comunicación. Esto vuelve los procesos más dinámicos, por ello se debe garantizar el acceso a las TIC no solo en el ámbito laboral sino también en el educacional, para que constituyan una oportunidad de cambio y mejora. Se debe repensar el rol de los actores que intervienen en el proceso de implementaci{on de las mismas. También es necesario rever las metodologías de enseñanza al igual que los contenidos y formas de aprendizaje. Considerando la teoría de Bruner sobre el proceso de aprendizaje se parte de la motivación, la razón por la que una persona decide o se interesa en aprender. Se busca incentivar a la gestión y a los docentes a aprender y generar conocimientos sobre las nuevas formas de enseñanza y conocer cuales son las motivaciones de los alumnos. Con la estructura se comienza a visuali...